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人生的最后一堂课-难忘的一堂课范文

发布时间:2021-07-05 03:31:05 539人气浏览
最后一堂课作文600字在我们的要求下老师终于答应讲完最后一堂课!叮咚,上课的铃声依旧那么清脆,但此时的铃声却像勾魂使者一般。但铃声再次响起。我们就会失去3年以来最熟悉的老师,最熟悉的教室,最熟悉的……这最后一堂课。大家都很认真地在听,教室里传出来的只有老师的教导的声音。全班静得十分可怕。曾几何时,老师对我们

最后一堂课作文600字

最后一堂课作文600字

在我们的要求下老师终于答应讲完最后一堂课!  叮咚,上课的铃声依旧那么清脆,但此时的铃声却像勾魂使者一般。但铃声再次响起。我们就会失去3年以来最熟悉的老师,最熟悉的教室,最熟悉的……  这最后一堂课。大家都很认真地在听,教室里传出来的只有老师的教导的声音。全班静得十分可怕。曾几何时,老师对我们班的一些调皮的同学感到失望。但此时的他们却正坐在座位上仔仔细细的听老师的教诲。他们脸上流溢的不再是笑脸而是庄重而严肃的脸他们是那么仔细的在听,生怕漏掉老师的每一句话,甚至每一个字,此时时间却没有丝毫要放慢的意思因为他看过太多这种场面了,它也明白时间越长,最后分离时越痛苦。  时间是无情,铃声终于响起,学生们缓缓站了起来以3年来从未有过的声音说:“老师。”  我们仍坐在座位上,正在不舍得离去。这一去就不知道何时才能相见。窗外知了正在鸣叫,以前的情景若隐若现,傍晚时分,走出了教室抬头看见夕阳和晚霞。夕阳西下,断肠人在天涯。不知道当何时我才能吟出这首诗的最高境界,夕阳与晚霞固然美,但在这种场景之下,终觉得有些凄凉。  操场上依稀还出现我们以前打球的情景我们是那么的豪情奔放。只可惜不知何时才又有这一场景。  离别总是令人感到悲伤的,但天下没有不散的宴席,离别固然很悲伤,但总有一天会在一起的。  走出了校门口,与朋友们道别后,望着远离的朋友心中暗暗地祝愿:“希望他们可以一切顺利,等到以后相见更是一番惊喜。”  时间也不早了,转身注视着生活过3年的母校望着校门口。我当劝导队的种种。与朋友打打闹闹的走进学校。从前那个童稚未泯的小孩子。现在已经变成了懂事的小孩子。人们总是说离别是人生最痛苦的时候,这话一点也不假。  转身离开,举起一只手对母校摇了摇,嘴上轻轻的说:“再见了母校!”一滴眼泪从眼里溢出,掉下的那一瞬间,仿佛时空穿梭,我又回到了从前,前方朋友正朝我招手,我擦着眼泪,跑向他们……

人生的最后一堂课是什么

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生命的价值吧。当我们垂垂老矣,人生暮年,即将告别这个世界的时候;当我们无力回天,终老病床的时候,这个世界能够给我们上的最后一课就是对于生命价值的反思了。人活一世,不论贫富,不论贵贱,不论是默默无闻,还是扬名立万,都会在那最后一刻对自己人生的价值进行反思。而正是前人对自己的一次又一次的反思使我们总结出了无数的经验,有了自己的人生哲学——这就是最后一课:对生命价值的思考给人类的历史发展做出的最大的贡献!同样,我们的一辈子,不论做过什么,不论成就过什么;不论被人评价是好人还是坏人,只要对生命的价值有所反思,对后人有所借鉴,那么,这一辈子,至少,你没白活过!存在即为合理,我们每个人存在的最基本价值也在于此。但我们还是不要等到在这最后一刻的时候才懂得领悟、留下那一声叹息的好~!在我们年轻的时候 要尽力去做最好的自己,至少。。。也要为自己拼过一次~这样的人生才叫无悔~!劝君莫到白头时,空悲切!与君共勉~!加油!

难忘的一堂课范文

难忘的一堂课范文

人生最难忘的一堂课 汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。 下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有杀人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢? 接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。 接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。 一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!” 他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。 听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。 这堂课深深地打动了我!

有一位老师讲过这样一堂课,让学生写上几个人的名字,再让他们一个一个删去,最后只留下一个名字。

有一位老师讲过这样一堂课,让学生写上几个人的名字,再让他们一个一个删去,最后只留下一个名字。

一生最重要的人 故事发生在美国的一所大学。   在快下课时教授对同学们说:“我和大家做个游戏,谁愿意配合我一下。”   一女生走上台来。   教授说:“请在黑板上写下你难以割舍的二十个人的名字。”   女生照做了。有她的邻居、朋友以、亲人等等。   教授说:“请你划掉一个这里面你认为最不重要的人。”   女生划掉了一个她邻居的名字。   教授又说:“请你再划掉一个。”   女生又划掉了一个她的同事。   教授再说:“请你再划掉一个。”   女生又划掉了一个。 … …   最后,黑板上只剩下了三个人,她的父母、丈夫和孩子。   教室非常安静,同学们静静的看着教授,感觉这似乎已不再是一个游戏了。   教授平静的说:“请再划掉一个。”   女生迟疑着,艰难的做着选择.   她举起粉笔,划掉了父母的名字。 “请再划掉一个。”身边又传来了教授的声音。   她惊呆了,颤巍巍地举起粉笔缓慢而坚决的又划掉了儿子的名字。   紧接着,她哇的一声哭了,表情非常痛苦。   教授等她平静了一下,问道:“和你最亲的人应该是你的父母和你的孩子,因为父母是养育你的人,孩子是你亲生的,而丈夫是可以重新再寻找的,为什么丈夫反倒是你最难割舍的人呢?”   同学们静静地看着她,等待着她的回答。   女生平静而又缓慢地说道:“随着时间的推移,父母会先我而去,孩子长大成人后肯定也会离我而去,真正陪伴我度过一生的只有我的丈夫。”   其实,生活就像洋葱,一片一片地剥开,总有一片会让我们流泪。 这是一则很久,很老的故事了,一日,朋友忽然问我,回答中,不免有些争论,整理如下,望大家各抒己见。 父母对子女的爱源于天性,享受创造生命的震撼和伟大,子女是父母的生命和精神的延续,这种爱无法替换的。子女是对父母之爱的一种理性的反馈,两者都是以无私为前提,都有唯一性。 伴侣的爱是一种灵于肉相结合完全拥有两性之爱。源于经济的协助和情感的交融,是一种付出和回报的有私占主体的爱,是最实际的,最持久,最强烈的爱,但是因其可以替换,往往因感觉、金钱等私心的影响追逐更大的满足而移情别恋。不具有唯一性。 父母、子女和伴侣同样重要,是人生不可分割的基本元素,如果非要分出究竟哪个最重要,无论怎么说都是伴侣最重要,家庭是构成社会的基本细胞,夫妻在家庭中扮演最重要的角色,夫妻关系的不和谐是导致社会出现种种问题的最重要的因素,认为父母和子女最重要的人往往忽略了夫妻,而夫妻关系的不正常,导致上不能回报父母,下不能养育子女的社会问题比比皆是,因此,父母和子女最重要也就成了空谈。朋友的答案是父母最重要,我反问他,父母最重要,你挣钱父母花多少?伴侣花多少?实际现象和精神现象是有差别的,金钱现象是体现爱的现象的一种基本方式。伴侣之爱是爱父母,爱子女的基础。认为伴侣不重要的人,是在说伴侣之爱可以替换,不是不重要。如果不重要,伴侣之间就没那么多的苦恼了。苦恼来自付出和回报的失衡。父母和子女的爱因其无私,显得宽容,伴侣之爱因其有私而显得苛刻,所以,伴侣之爱处理起来是相当微妙的。 如果伴侣之爱从有私变为无私,转为唯一性,像爱父母、爱子女一样不可替代,就是一种心灵境界的提升。

有一首歌几句歌词是:最后一堂课,竟然没一个人翘课,水球加毒舌,老师拿我们没辙。最后一堂课。。

有一首歌几句歌词是:最后一堂课,竟然没一个人翘课,水球加毒舌,老师拿我们没辙。最后一堂课。。

CIRCUS - 最后这一课 上课钟响起 有那麽一点忐忑 人生的难题 我该怎麽去选择 毕业纪念册 照片说着好多不舍 快没水的笔 还写不写得出青春的颜色 HEY! HEY! HEY! 最后这一课 还偷喝着可乐 最后这一课 只想赶快撤 最后这一课 大声唱着这首歌 纪念我们的快乐 今天真难得 竟然没有一人翘课 水球加毒舌 老师拿我们没辄 抽屉的垃圾 管他的全部留在这 倒楣值日生 是谁呢 通通-让他-负责 HEY !HEY !HEY! 最后这一课 还偷喝着可乐 最后这一课 只想赶快撤 最后这一课 大声唱着这首歌 纪念我们的快乐 OH为什麽 我又想起那次和你相约的福利社 OH为什麽 你给得快乐甜蜜苦涩 不管到哪里都记得 最后这一课 还偷喝着可乐 最后这一课 只想赶快撤 最后这一课 大声唱着这首歌 纪念我们的快乐 最后这一课 还偷喝着可乐 最后这一课 只想赶快撤 最后这一课 大声唱着这首歌 纪念我们的快乐 今天真难得 竟然没有一人翘课 水球加毒舌 老师拿我们没辄 抽屉的垃圾 管他的全部留在这 倒楣值日生 是谁呢 今天真难得 竟然没有一人翘课 水球加毒舌 老师拿我们没辄 抽屉的垃圾 管他的全部留在这 下载:

最后一堂课,上次课,最后一堂课用英语怎么说最合适

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大学最后一堂课的人生感悟

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其实网上盛传电影排行第一的就是那个视频,百度视频就有。08年,美国卡内基·梅隆大学计算机教授兰迪·布施被胰腺癌夺走了生命,年仅47岁。 2006年,布施被查出胰腺癌。1年后,癌细胞转移到了肝脏和脾脏。医生说,布施的生命顶多再延续6个月。而这一年的9月18日,布施教授向全校师生宣讲了题为《真正实现你儿时梦想》的“最后一课”。在此次讲演中,布施回顾了自己的一生,并以幽默、睿智的态度迎接死神的到来。这段视频也被称为是励志电影排行榜上最短、最震撼的影片。励志电影推荐理由: 现实社会总是试图迫使你拥有这么一个消极的想法:你的梦想是遥不可及的。在前进道路上有那么的挫折和困难阻挡你去实现梦想,有些人选择了逃避,而有些人则选择了前进。想想你选择了什么? 兰迪·波许教授说:如果用一堵墙来形容人生中那些较难克服的困难,那么这面墙让我们知道,为它后面的梦想而努力是值得的。这面墙迫使我们向自己证明,我们是多么渴望墙后面的宝藏——我们的梦想! 在一个生命行将结束的人的演讲里面,我看不到悲戚和苦愁,是对生命满腔感恩和热爱,对他的事业,他的生活,他的朋友,他最重要的家庭,满怀感激和赞美,他用他的黑色幽默化解了死神的咒语,人类最大的害怕——死亡的阴影。

强身健体成为人生中必修的一堂课,现在人脱离了体力劳动

强身健体成为人生中必修的一堂课,现在人脱离了体力劳动

强身健体未必长寿,长寿之因,是无畏布施。短命多病之因,杀生吃肉,伤害他人(包括动物昆虫)所以整天杀生吃肉搞强身健体者,最终还是落个半身不遂或中年早亡。这种例子还少吗?

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