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同位语从句的引导词-英语同位语从句引导词有哪些

发布时间:2021-09-10 23:17:55 379人气浏览
英语同位语从句引导词有哪些同位语从句对先行词进行解释说明,整个同位语从句等于先行词,定语从句的引导词等于先行词。引导词有1.thateg:Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong2.whethereg:Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialis

英语同位语从句引导词有哪些

英语同位语从句引导词有哪些

同位语从句对先行词进行解释说明,整个同位语从句等于先行词,定语从句的引导词等于先行词。引导词有1.that eg:The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong 2.whether eg:The question whether we should call in a specialist was answered by the family doctor3.连接代词what, who, whom, whose, which 1).I have no idea what size shoes she wears 2).I have no idea which wine is best-it’s a matter of personal taste. 3).The question who will take his place is still not clear.

请问同位语从句中任何引导词都不充当成分吗?谢谢

请问同位语从句中任何引导词都不充当成分吗?谢谢

名词性从句 可以作 同位语从句所以 除了连接词that 、whether 引导同位语从句 不充当句子成分外其他连接代词或连接副词 引导同位语从句 时 充当句子成分

同位语从句的引导词有哪些?

同位语从句的引导词有哪些?

中学阶段常见的是that引导的同位语从句 引导连词 that,whether(if不能) 连接代词 what,whatever,who,whoever,whose,which等(我也不知道列不列的完,能引导主语从句的词都能引导同位语从句,不过很少见) 连接副词 where,when,why(注意与这些词引导的定语从句的区别,how不知道行不行) when,where 和 why 引导的定语从句和同位语从句之区别 when , where 和 whey 既可以引导定语从句,也可以引导同位语从句,它们的相同点是在两种从句中都可以充当状语成分。不同点是:when , where 和 why 作关系副词引导定语从句时,有跟它们含义相应的先行词,如 when的相应先行词是表示时间的名词,where 的相应先行词是表示地点的名词,why 的相应先行词是表示原因的名词。 I'll never forget the day when ( = on which ) we met for the first time . ( 定语从句 ) I have no idea when we met for the first time ( 同位语从句 ) The office where ( = in which ) you work is here . ( 定语从句 ) Then arose the question where we were to get so much money . ( 同位语从句 ) The reason why ( = for which ) he did not come is quite clear . ( 定语从句 ) Xiao Wang has solved the problem why the TV was out of order . ( 同位语从句 ) 补充一点有争议的 Do you have any idea what to do next? 我老师说这里do you have any idea= do you know 所以后面是宾语从句,但是感觉又像是idea的同位语..比如第二个例句 按照老师的说法是 have no idea = don't know 那就是宾语从句了

同位语从句除去引导词一定不缺成分吗?

同位语从句除去引导词一定不缺成分吗?

that在引导同从时同从除去that本身结构是完整的,但其他引导词如what这样“在名词性从句中一定充当从句成分”的引导词引导同从时,what在同从中充当 代词作用没有what 同从 一定缺成分

同位语从句的引导词在从句中作不作成分

同位语从句的引导词在从句中作不作成分

此句语法上有问题。疑问代词who 不引导同位语从句。用that 引导的同位语从句不做成分,只起引导词作用。

where可不可以做同位语从句的引导词?还有定语从句、限制性定语从句该怎么判断。

where可不可以做同位语从句的引导词?还有定语从句、限制性定语从句该怎么判断。

不能,非限就是一句话里有个逗号,逗号后一般用which,指代的是前面整句话

同位语从句的引导词有哪些?

同位语从句的引导词有哪些?

同位语从句同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较固定,把关键的几个词背下来. 下面这个材料供参考. =========================== 一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。如: I heard the news that our team had won.我听到了我们队获胜的消息。 I had no idea that you were here.我不知道你在这里。 二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如: I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。 三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that,whether,连接副词 how,when,where等。(注:if,which 不能引导同位语从句。)如: l have no idea When he will be back.我不知道他什么时候回来。 He must answer the question whether he agrees to if or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。 四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。 如: Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them. 几年以后,有消息传来说拿破仑要亲自视 察他们。 The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他突然想起可能敌人已经逃出城了。 五、同位语从句与定语从句的区别。 1、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容;而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况。如: The news that l hove passed the exam is true.我通过了考试这一消息是真的。 (同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容。) The news that he told me just now is true.他刚才告诉我的消息是真的。 (定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息。) 2、引导同位语从句的that是连词,在从句中不充当任何成份,而引导定语从句的that是关系代词,除起连接作用外,还在从句中充当主语、宾语或表语等。如: The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。(that在从句中不充当任何成份。) The idea that he gave surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。 (that在从句中作gave的宾语。)一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。 1) 非独立的同位语:常出现在被限定词前 Bruce Lee (姓名) 李小龙 Graf Schmidt (称号,浑名) 施密特伯爵 Doktor Wang (职称,头衔) 王博士 Onkel Liu (亲戚的称呼) 刘叔叔 die Stadt Shanghai (类属名称) 上海市 die Provinz Hebei (类属名称) 河北省 das Jahr 2000 (类属名称) 2000 年 zwei Flasche Wein (度量名称) 两瓶酒 drei Kilo Tomaten (度量名称) 三公斤西红柿 die Universitaet Bremen (专有名词) 不来梅大学 der Film Der Lachende Man (专有名词) 电影“笑面人” Rechtanwalt Dr. Kluever (专有名词) 律师科卢佛博士 der Flug Bremen - Frankfurt (专有名词) 不来梅到法兰克福的飞机 Caesar der Grosse (名词化了的形容词,要放在被限定词后面) 凯撒大帝1) 独立的同位语:常出现在被限定词前,中间有逗号分开 die beiden Universitaeten, Bremen und Hamburg 这两所大学,不来梅和汉堡 am Montag, dem 6. Dezember 十二月六号,星期一 die Lehrerin, eine sehr schoene Frau (带修饰成分的名词) 、、、女教师,一位非常漂亮的女士、、、 Ich habe sie, das schoenste Maedchen in der Schule, getroffen. (代词同位语) 我碰到了她,这位全校最漂亮的女孩。 注意:由z.B., wie, als, besonders, naemlich, vor allem 引导出的同位语,前面一般有逗号 ... viele von uns, z.B. Thomas, Jan und Uwe ... ... die Schueler, besonders Xiao Wang ... ... Tiere, wie Tiger, W鲽fe oder Baeren sind ... Ein Man wie dieser gefaellt mir nicht. (wie前面有时无逗号) Ich als Chef der Gruppe muss fleissiger arbeiten. (als前面有时无逗号)注意:wie, als 引导出的同位语,及做同位语的all-, jed-等可不与被限定词紧挨在一起 Hier bin ich auch als Lehrer taetig. Seid ihr heute alle da?注意:书面语中的多个独立或非独立同位语 Der Chefarzt Dr. Wang, Direktor des staedischen Krankenhauses kommt zu uns.注意:同位语与被限定词的格一致,性或数,可一致也可不一致 ... die juengere Leute, der Stolz des Landes ... ... die Tiger, die gefaehrlichsten Tiere des Zoos ...注意:带同位语的名词做第二格定语时,如头衔等,示格词尾应在名词上 der Besuch des Professor Meiers (Professor 为同位语) der Besuch des Professors Meier (Meier 为同位语)注意:同位语herr的词尾在两种情况下都要示格 der Besuch Herrn Meiers (Herr 为同位语) der Besuch des Herrn Meier (Meier 为同位语)

同位语从句引导词是不是都用that

同位语从句引导词是不是都用that

不是的。最常用的引导词:■ 用以引导同位语从句的最常用的连词是that。如: The news that we are having a holiday tomorrow is not true. 明天放假的消息不实。 The idea that you can do this work without thinking is wrong. 你可以不动脑筋做此工作的想法是错误的。 有时也可以用whether、连接代词或连接副词等来引导。如: It is a question how he did it. 那是一个他如何做的问题。 Do you have any idea where he lives? 你知道他住在哪里吗? She had no idea why she thought of him suddenly. 她不明白她为什么突然想到了他。 We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我们不是在调查他是否可信赖的问题。 ■ 同位语从句可以用what引导what不能用于引导定语从句,但可以引导同位语从句,尤其用于idea之后。如: Have you any idea what time it starts? 你知道什么时候开始吗? I didn’t have the faintest idea what you meant. 我一点也不明白你是什么意思。 Do you have any idea what it means to be poor? 你知道贫穷意味着什么吗? 拓展:同位语从句可以用which引导吗?在定语从句中,若先行词为指事物的名词,有时既可用that来引导定语从句,也可用which来引导定语从句,但在同位语从句中,习惯上要用that,而不用which。如: 我坚信他会获胜。 误:I hold a firm belief which he will win. 正:I hold a firm belief that he will win. 我得出结论这样做是不明智的。 误:Ive come to the conclusion which it was unwise to do that. 正:Ive come to the conclusion that it was unwise to do that.

question后同位语从句的引导词问题

question后同位语从句的引导词问题

你的理解是正确的应该是Bquestion 指的就是后面的话这样的题要看前面的是不是定语从句,是不是先行词,如果是,并且在从句中充当主语或宾语,就是用A这句情况是一个同位语 不是定语从句,那么应该看question是问题,那一定要用到与问题有关的疑问词,所以用B

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关键词:复合句   句子   句子成分

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