当前位置:首页 > 综合信息

永久的悔-永久的悔(原文)

发布时间:2021-10-14 09:11:00 262人气浏览
永久的悔中特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。为什么说难解而又易解家境贫困负担很大,而且儿子又不能在她身边陪陪她,每个母亲都希望子女能在身边陪陪她,和她说说话,她会感到无比的幸福!子女不在身边时,生活阻止了母亲的笑容!“难解”是说自己从未真正的留意过母亲,年幼无知,“易解”是说如简单的道理早

永久的悔中特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。为什么说难解而又易解

永久的悔中特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。为什么说难解而又易解

家境贫困负担很大,而且儿子又不能在她身边陪陪她,每个母亲都希望子女能在身边陪陪她,和她说说话,她会感到无比的幸福!子女不在身边时,生活阻止了母亲的笑容!“难解”是说自己从未真正的留意过母亲,年幼无知,“易解”是说如简单的道理早该懂得,早一点懂得孝敬母亲。

季羡林《永久的悔》1主人为什么悔?2主要内容3主人责骂自己是因为?4读完短文你一定有很多感想,你认为怎样做才算孝顺母亲?6年级人教版语文上册第21面的阅读。

季羡林《永久的悔》1主人为什么悔?2主要内容3主人责骂自己是因为?4读完短文你一定有很多感想,你认为怎样做才算孝顺母亲?6年级人教版语文上册第21面的阅读。

主人没有陪在母亲身边照顾她,主要讲了自己有多么后悔,责骂自己是因为自己没尽到为人子女的孝道,母亲临死之前还念着我,给母亲捶捶背,洗洗脚,帮母亲做家务。

季羡林的《永久的悔》怎样分段?段意是什么?

季羡林的《永久的悔》怎样分段?段意是什么?

简要回答你哈不知道你是否高三第一段,1.2自然段,开篇设疑点出永久的悔。第二段,3。9自然段,道明悔恨的缘由。第三段,10.11自然段,突出永久的悔。背景是季老求学中,母亲病逝,寄人篱下的生活,及多年来的少回家,使他悔恨万分,写下动情文章。季老是值得尊敬的老人。。

《永久的悔》阅读答案100悬赏急急急!!!!!

《永久的悔》阅读答案100悬赏急急急!!!!!

1.不该离开故乡,离开母亲2.仅有的记忆就是有关“吃”的问题,而对于母亲的记忆很模糊3.一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。没等实现,母亲就已永远的离去了。

读《永久的悔》有感

读《永久的悔》有感

读季羡林《永久的悔》有感 一口孤独凄凉的棺材,一位嚎啕大哭的青年。 本文讲述了一个悲凉的故事,作者生活在一个极端贫困的乡村里,一家人靠“九叔”的接济勉强维生,母亲为这个家庭受尽了苦难,送作者外出读书,作者却始终没有回家探望,小时候的作者不曾理解到,而长大时逐渐领悟到,马上要迎养母亲时,母亲却“子欲养而亲不待”,离开了作者。 “我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:‘娘经常说:“早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!”’简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!” 这位母亲,不似高尔基笔下母亲的激昂,也不像李敖文中母亲对孩子的溺爱,却有了几分盼望游子归家的神伤。那是一种怎样的悲哀啊! 在这种悲哀下,作者的母亲度过了她艰难的一生,而最终的“子欲养而亲不待”使“离开了母亲”成为了作者心中永远的悔,我想,这终日不见儿子比那艰苦贫穷的生活对这位母亲更加的煎熬难耐。 我们目前天天都可以与父母见面,是不是也该对父母尽到孝心呢?

永久的悔(原文)

永久的悔(原文)

《永久的悔》——季羡林散文我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。母亲当然亲身经历了这个巨大的变化。可惜,当我同母亲住在一起的时候,我只有几岁,告诉我,我也不懂。所以,我们家这一次陡然上升,又陡然下降,只像是昙花一现,我到现在也不完全明白。这谜恐怕要成为永恒的谜了。不管怎样,我们家又恢复到从前那种穷困的情况。后来听人说,我们家那时只有半亩多地。这半亩多地是怎么来的,我也不清楚。一家三口人就靠这半亩多地生活。城里的九叔当然还会给点接济,然而像中湖北水灾奖那样的事儿,一辈子有一次也不算少了。九叔没有多少钱接济他的哥哥了。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚。反正吃得极坏,这个我是懂得的。按照当时的标准,吃“白的”(指麦子面)最高,其次是吃小米面或棒子面饼子,最次是吃红高粱饼子,颜色是红的,像猪肝一样。“白的”与我们家无缘。“黄的”(小米面或棒子面饼子颜色都是黄的)与我们缘分也不大。终日为伍者只有“红的”。这“红的”又苦又涩,真是难以下咽。但不吃又害饿,我真有点谈“红”色变了。我在母亲身边只呆到六岁,以后两次奔丧回家,呆的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时侯,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现,我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲,然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,眼泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃“红的”。这就是我的“永久的悔”。

《永久的悔》课文开头说道“我‘永久的悔’”,结尾又说“这就是我‘永久的悔’”。作者“永久的悔”是什么?

《永久的悔》课文开头说道“我‘永久的悔’”,结尾又说“这就是我‘永久的悔’”。作者“永久的悔”是什么?

作者“永久的悔”是——不该离开故乡,离开母亲!这个“悔”里既包含着作者对生身母亲的深切思念,又包含着因无法报答母亲养育之恩而产生的悔恨。

永久的悔贯穿全文的线索是什么,文章结构安排有什么特点,这样写有什么好处

永久的悔贯穿全文的线索是什么,文章结构安排有什么特点,这样写有什么好处

1贯穿全文的线索是:永久的悔。

2

《永久的悔》的写作背景?

《永久的悔》的写作背景?

季羡林生于1911年,山东清(今临清)县人。北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。叔季嗣诚。6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。入私塾读书。 7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。10岁,开始学英文。12 岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。 在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。18岁,转入省立济南高中, 1930年,考人清华大学西洋文学系,专业方向德文。并与其同学吴组缃、林庚、李长之结为好友,称为清华四剑客”。1934年毕业后,在济南山东省立高中任教。1935年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语文。1941年获哲学博士学位。1946年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。主持编纂《四库全书存目丛书》、《传世藏书》、《福州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书》近年担任《儒藏》和中国人民大学国学研究院的首席顾问。其著作已汇编成24卷《季羡林文集》。我读过季老写的一篇散文《永久的悔》,我读了很多很多遍,每次读的时候,那种痛的感觉永远新鲜。我们山东有句老话,说“儿子长得特别像妈”,所以我问季老:“你长得像母亲吗?”没有想到季老说:“不知道,我母亲什么样子我记不清了。”“一张照片都没有?”“没有,穷得连饭都吃不上,还有照片?”“我在母亲身边只呆到六岁,现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊了。特别有一点,我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?我曾经暗暗立下誓愿,一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说‘树愈静而风不止,子欲养而亲不待’。这话正应到我身上,当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该、万不该离开母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲的身边。这就是我的永久的悔!”——摘自《倪萍“聊天”手记:我与季羡林先生聊〈永久的悔〉》

本文仅限维修学习参考使用。

本文地址:http://www.zdm365.cn/wxbk/jdwx/8851.html

永久的悔-永久的悔(原文)相关故障维修解答

  • 敬重卑微阅读答案-敬重卑微阅读答案

    敬重卑微阅读答案-敬重卑微阅读答案

    2021-10-14 00:12:49 敬重卑微阅读答案3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。模糊4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下作用,第4自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为:我们没有理由言渺小、说卑微。第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们
  • 我一生中的重要抉择-我一生中的重要抉择这篇文章教案设计

    我一生中的重要抉择-我一生中的重要抉择这篇文章教案设计

    2021-10-06 07:39:06 我一生中的重要抉择,涉及到的是哪一个抉择?第六个重要抉择,花大力扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代自己的作用,早出成果。我一生的重要抉择中作者认为,什么事情是可悲和可笑的?作者年轻时处于最前沿,处于创造高峰的时候,没有得到承认,被说成在玩弄骗人的数学游戏,而当创造高峰过去了,又被说成是权威。我一生中的重要抉择这篇文章教案设计《我一生中的八个重要抉择》是人教版初中语文八
  • 匆匆阅读答案-匆匆阅读答案

    匆匆阅读答案-匆匆阅读答案

    2021-10-01 05:32:37 匆匆阅读答案(1]运用长短一致,节奏整齐、对仗工整的排比句,描述了现实季节更替的景物,暗示时光流逝的痕迹。(2)他们在这里指的是时间(3)显出了时间消逝的如此之快,无声无息、无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。(4)充分说明了日子在生活得不经意中来去匆匆。(5)这竟是作者对时光飞逝的感叹,更是作者不敢虚度光阴,力求上进的内心表白。(6)不甘心。(7)突出作者关于时光匆匆的感慨,引入深思。打不动啦,
  • 孔子世家-孔子世家阅读答案

    孔子世家-孔子世家阅读答案

    2021-09-29 19:25:06 孔子世家阅读答案褚生以时习以其家翻译儒生们按时在孔子故居演习礼仪恳请初中语文老师给我写一个《孔子世家赞》的教案学习目标:1、积累掌握常用文言实词“息、斥、益、固、绳、赞、服”等,整理文中的通假字、古今异义词,掌握词类活用现象文言句式特点。2、了解孔子的伟大人格。教学内容及步骤:一、导入新课孔子是我国古代著名的思想家和伟大的教育家,儒家学派的创始人。他是我国教育史上私人授徒讲学的第一人
  • 储蓄人生阅读答案-储蓄人生阅读答案

    储蓄人生阅读答案-储蓄人生阅读答案

    2021-09-27 23:12:33 储蓄人生阅读答案读完此文,你受到什么启发?储蓄人生应储蓄:1】知识,这样才能提高素质;2】储蓄健康,这样才能朝气蓬勃;3】储蓄爱情,这样才能和谐到老;4】储蓄友情,这样才能高朋满座;5】储蓄钱财,这样才能丰衣足食;6】储蓄品德,这样才能赢得景仰。储蓄人生阅读答案20.从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括:储蓄
  • 季羡林日记-季羡林写过什么文章或书籍?

    季羡林日记-季羡林写过什么文章或书籍?

    2021-09-24 08:59:33 季羡林的怀念母亲中,想象一下作者在梦中看到“母亲的面影”是怎样的?在我的想象中,母亲的面影是慈祥的。她笑的像阳光一般灿然,一头乌黑的头发垂在肩膀上,是那样的清晰。(选我的吧!这是作业本中的题,我这样写是正确的。)季羡林日记记载,他说多日几个女的,这是他写的吗?还是污蔑一代文学大师的日记???会写这个?就算写了怎么会让你得到并公开呢?结论是肯定不对。网上胡适,季羡林的日记是真
  • 十月放歌-为祖国放歌的文章

    十月放歌-为祖国放歌的文章

    2021-09-19 10:32:46 为祖国放歌的文章啊,祖国!具有五千年文明史祖国,古老悠久祖国,多灾多难祖国,不断复兴祖国!毛主席指挥民子弟兵打下民江山,自毛主席在天安门上慎重宣布“中国民此站起”,中国共产党就带领全国民,在“穷二白”废墟上“穷则思变”“描绘最新最美图画”,越越美画卷展现在全世界和全中国民眼前。祖国以“愚公移山”“革命加拼命”精神,高举毛泽东思想伟旗帜,自力更生,艰苦奋斗,工业学庆,农业学寨,全国学解
  • 姐妹情深-关于姐妹情深的文章

    姐妹情深-关于姐妹情深的文章

    2021-09-08 11:47:30 少女前线手游漫画之姐妹情深少女前线手游漫画姐妹情深,7月7日ios上线,随之推出的五位新的枪娘都一一曝光了,即将上线的UMP45、UMP9两位枪娘,会发生什么有趣的事情呢?接下来就让小编带大家一起看看少女前线漫画之姐妹情深吧。ump9、ump45姐妹情少女前线以上就是本篇的所有内容啦!还有不清楚的小伙伴们可以关注我们少女前线手游日常更新哦_(:з」∠)_欢迎玩家收藏关注少女前线官网专区,只需
  • 丑小鸭阅读答案-丑小鸭节选阅读题

    丑小鸭阅读答案-丑小鸭节选阅读题

    2021-09-07 07:33:49 六年级下册语文阅读短文丑小鸭答案窗前花开芬芳,透着晨光的韵纱,写满散发在空气里的故事。挑起指尖故事的回忆,我曾恍然昨日梦,梦里是否还有那抹浅笑映画的身影,是否还有那春风满面的脸庞,是否还有那爽朗清脆的欢声。还有吗……睫垂白目,盈盈四溢,留恋劝返。留恋在曾经故事当中自己的身影里,我想狠狠抓住那抹沁人心脾的味
  • 鲁肃过蒙屯下阅读答案-鲁肃过蒙屯下阅读答案

    鲁肃过蒙屯下阅读答案-鲁肃过蒙屯下阅读答案

    2021-08-27 17:13:55 类文阅读鲁肃过蒙屯下鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕1.(1)经过;(2)拜访;(3)走近;(4)全、都。2.于是又为择师/使辅导之/其操心率如此3.(你)打算用什么计策来防备意外情况呢?(2)我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。4.起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的