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蜜蜂课件-蜜蜂采蜜的课件

发布时间:2021-11-04 14:05:44 937人气浏览
中班韵律课熊和蜜蜂说课设计意图1、游戏选材与创编:(1)本节活动选自许卓娅老师的《创造性律动》一书。原活动是一节韵律活动,我改变为音乐游戏,结合音乐将故事“小熊喝蜜”与乐曲相结合,让孩子在与乐曲中愉快的扮演相应角色进行游戏(2)游戏音乐作品说明:《熊和蜜蜂》的律动选用的音乐是舒伯特的《海琼斯小夜曲》《海琼斯小夜曲》是一首生动活泼,轻松愉快的乐曲,全曲由三段组成:A、段乐曲教平稳,给

中班韵律课熊和蜜蜂说课

中班韵律课熊和蜜蜂说课

设计意图  1、游戏选材与创编:  (1)本节活动选自许卓娅老师的《创造性律动》一书。原活动是一节韵律活动,我改变为音乐游戏,结合音乐将故事“小熊喝蜜”与乐曲相结合,让孩子在与乐曲中愉快的扮演相应角色进行游戏  (2)游戏音乐作品说明:《熊和蜜蜂》的律动选用的音乐是舒伯特的《海琼斯小夜曲》  《海琼斯小夜曲》是一首生动活泼,轻松愉快的乐曲,全曲由三段组成:  A、段乐曲教平稳,给人以稳步行进的感觉。就像肥胖,笨重的小熊走路时沉重缓慢的样子。 B、段乐曲的旋律起伏明显,连贯流畅;似乎看到小熊喝蜂蜜时的满足感。  C、段乐曲急促紧张、给人一种快速敏捷的感觉;用不同的身体动作表现小熊躲藏起来,悄无声息的情形。  尾声部分的前中部分连贯流畅,后半部分的转折变化则总结性地为乐曲做了一个句号。好像小熊气喘吁吁逃回了家。  (3)游戏玩法与规则: A、段音乐时幼儿合拍学小熊走路找蜂蜜。 B、段音乐时,创编不同的动作表达喝蜂蜜的满足感。 C、段音乐时小熊蹲下躲好,小蜜蜂出来找小熊。尾声部分,小熊逃回家,蜜蜂出来蛰小熊,然后为了可以让游戏循环,被蜜蜂蛰到的小熊做蜜蜂,循环游戏。  2、重难点的设置与处理:  教学重点:游戏中知道蜜蜂追逐时“小熊”应迅速躲避,倾听音乐尾声,遵守乐曲结束时迅速回到座位的游戏规则。  教学难点:小熊喝蜂蜜然后突然看到蜜蜂来需要躲避的心理变化用表情、动作来表现对中班幼儿来说有一定的难度。  教学重难点克服方法:课件演示法、图谱标示法、语言引导法、活动游戏化等等。  为了让幼儿兴趣浓厚,我选择了幼儿熟悉的卡通动物形象小熊维尼,结合故事制作幻灯片引用到活动中去,以促进幼儿想象,在故事的情境下帮助幼儿去熟悉乐曲的结构和旋律。

蜜蜂采蜜的课件

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我要做个课件,要细化到一个小的知识点,比如:《我的空中楼阁》的语言美。只是做语言美的课件。现在,我

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authorware做一个课件。叫儿童益智类游戏,老师说可以加点唐诗的选择题,我那应该是课件制作只前的工作.先得写知识点谱图,就是你总体的框架,还有知识 蜜蜂用刺针蜇人是为了保百护蜂群的利益,却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后,刺针留在受害者的身体度里,蜜蜂由于失去刺针,身体的内部受到了严重的伤害,不久就会死去。可以说,蜜蜂是为了它的集体而牺版牲了自己的生命。蜜蜂当然不会思考,但本能告诉它,遇到危险就使用刺针。如果让蜜蜂权安静地过自己的生活,毫无疑问,它肯定只愿意酿蜜而不想打仗。对于单个的蜜蜂来说,蜇人意味着生命的结束,但对整个蜂群而言,却得到了最大的好处:别的动物由此认识到,蜂蜜虽然好吃,但最好还是离蜜蜂远一点。

托班防蜜蜂蜇伤教案

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幼儿园教案:防止小蜜蜂蜇人 教师:屈老师 设计意图:春天来了,天暖和了,许多花都开了。树林里,花丛中,经常看到小蜜蜂等很多小虫子。特别是在我们农村,蜜蜂更是到处可见。在孩子们的心中,小蜜蜂的形象一直是勤劳可爱的。在外面玩的时候,很多孩子会去追捉蜜蜂,还会有调皮的孩子去捅蜂窝。这些行为都非常危险,因此有必要让幼儿知道招惹蜜蜂会带来危险,了解一些被蜂蛰后的急救常识。 活动目标: 1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,简单了解被蛰后的急救方法。 2、了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 活动准备: 1、故事《生气的小蜜蜂》。 2、课件。 3、故事挂图。 4、音乐《春天》。 5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔头饰。 活动过程: 一、故事《生气的小蜜蜂》,了解招惹蜜蜂带来的危险。 1、教师讲述故事前半段,并提问:小蜜蜂为什么要蛰三个小朋友?看到蜜蜂后怎么办?遇到成群的蜜蜂追过来怎么办? 2、(出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》)教师结合挂图小结:看到蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹它们。遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避。如果来不及,就用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部位,并迅速蹲下。千万不要大喊大叫,扑打蜜蜂,这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的袭击。 二、了解一些被蜂蛰后的急救常识。 提问:如果被蜜蜂蛰伤后应该怎么做呢? 教师继续讲述故事,总结兰兰妈妈的做法:如果被蜜蜂蛰了,一定要赶紧拔出毒刺,用肥皂清洗伤口,必要的时候要到医院治疗。 三、了解几种常见的有危险的小虫子。 1、(播放课件)教师结合画面分别介绍蜜蜂、马峰、黄蜂,引导幼儿观看蜂刺,了解各种蜂蜇人时,毒液就会被注入人体,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至会中毒死亡。蜜蜂蛰人后也会马上死去,所以它们不会轻易哲人。马峰、黄蜂的攻击力很强,被它们蛰到非常危险,千万不要去招惹它们,更不要去捅它们的蜂巢。 2、(播放课件)教师结合画面分别介绍蜘蛛、蜈蚣等小虫子。很多蜘蛛、蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰,要远离它们。 四、我们到野外去玩的时候要注意什么? 教师小结:在野外游玩时,千万不要在靠近蜂巢的地方,更不要去捅蜂窝;尽量穿上长袖衣服、并戴上帽子;万一被蛰,不要哭,不要用手去抓被蛰的部位,要赶快找大人帮忙。 五、和幼儿一起扮演蜜蜂、蝴蝶、小白兔,跟随音乐《春天》出去做游戏。 今天的天气真好,我们一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔,唱起歌,跳起舞,出去做游戏吧。 活动反思: 小班的孩子年龄较小,注意力不太集中,思维以具体形象思维为主,所以本节活动课我以故事的形式贯穿其中,并结合挂图集中幼儿注意力。通过看课件了解其它常见危险的小虫子,加深幼儿对本节活动内容的印象。在最后,我选了和本节活动季节有关的表演来结束活动,使本节活动课更加丰富多彩。【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】

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